統計學（statistics）是應用數學的一個分支，主要通過利用概率論建立數學模型，收集所觀察系統的數據，進行量化的分析、總結，并進而進行推斷和預測，為相關決策提供依據和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業及政府的情報決策之上。隨著數字化的進程不斷加快，人們越來越多地希望能夠從大量的數據中總結出一些經驗規律從來為后面的決策提供一些依據。統計學專業不是僅僅像其表面的文字表示，只是統計數字，而是包含了調查、收集、分析、預測等。應用的范圍十分廣泛。
特點優勢
高等院校從事統計課程教學的教師，是中國統計學學科理論研究與應用普及的重要群體。高校從事統計學教學的教師具有理論基礎扎實、學習新知識快的優勢，是中國統計科學研究的主力軍。高校統計教師的科研特點是注重基礎理論與統計方法的研究，更加關注統計學科的發展和建設，絕大多數統計新理論新方法都是由高校統計教師首先引入中國。全國性的三個統計學會中大部分的會員是高校教師，高校教師不僅擔負著培養統計人才的重任，同時還肩負著重要的科研任務，無論是統計學學科以及與統計學有關的邊緣學科的重點課題，還是各個領域的統計學應用，高校教師都發揮著非常重要的作用。近幾年在國內外刊物上發表的統計論文和出版的統計學著作絕大多數都是高校教師的科研成果。在中國統計學學科發展的實踐中，高校教師在統計理論與應用普及中將發揮著不可或缺的重要作用。